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是想要从人工智能方面实现弯道超车，在庞大的青少年人口基数上优中选优。不是要把编程作为一项生存或生活技能让孩子掌握。最近有点全民编程的感觉了，机构和从业者也不遗余力地宣传。编程和奥数一样，学的好的只是一少部分人。尽量去尝试，有天赋兴趣，努力深究；没天赋兴趣，请及早止损。
首先孩子是否注意力不集中，对编程是否有兴趣？兴趣是最好的老师。孩子是决定能否报班的关键，要让孩子学习自己感兴趣的东西，强迫是没有效果的。也不能把家长的意愿强加给孩子。其次6岁开始学是可以的，太小的孩子注意力不集中，也无法操控最脑。要学编程台式电脑是标配，光用手机是无法操作的。
儿童编程近两年不能仅仅用“热”来形容，现在它基本上就像阅读数学一样，成为孩子必学的一门学科。5G+AI时代将带来教育的进一步智能化变革，创新思维与能力的启发与培训将取代简单的技能传授，为此美国致力推动集科学、技术、工程、艺术、数学多学科的STEAM教育，如今中国也将STEAM教育纳入中小学课程。
上海信息学奥赛培训机构哪家好?今天给大家推荐下我所知道的!孩子参加这类的兴趣班，首先感兴趣的是孩子，而不是父母。父母感兴趣的课程孩子不一定有兴趣，只有孩子内心里喜爱的课程对孩子来说才是真正的兴趣。只是现在好多父母都搞错了主次关系，以为自己喜欢的课程，孩子也一定会喜欢，所以家长再给孩子报兴趣班的时候，最好还是要征求孩子的意见。
怎么说的值得学习，但是对于学前班和低年级的孩子来说不太适合，毕竟编程是建立在英语基础之上的，编程涉及到的单词就有几百个，孩子英语基础不好的话学习编程会比较吃力，效果不大！编程的好处就是可以培养孩子的逻辑思维能力，但是同样是培养孩子的思维能力，火花思维的课程就比较受孩子喜欢，课程也比较有趣能带动孩子学习兴趣，不单单是思维能力的培养，还有包括孩子学习习惯，计算能力自主能力的培养。
编程是一项能够教导孩子们以逻辑和实践的方式思考的技能。当孩子们学习编程时，他们不仅可以学习一种新的语言和技能，还能发展自己的创造力、团队合作精神以及解决问题的能力。编程教育可以帮助孩子们培养科学的思维方式，通过利用逻辑和算法的方法应用，可以大大加深对学科的理解。
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